研手语词典 强专业技能--濮阳市特校
手语研磨活动纪实
光阴在西风中摇曳,酿进岁末的气息。为持续学习推广《国家通用手语常用词典》,2021年12月22日上午,濮阳市特殊教育学校手语研磨小组在语文名师工作室开展了第2期“研手语词典,强专业技能”主题活动。
积跬步,方能行千里。为了把那几本厚厚的手语词典研透学精,手语研磨工作坊负责人孙凤芹主任引领我们把大目标分解成一个个小目标,规定每次的学习量,让我们从小处着眼,点滴做起,以务实手语基本功为最终目的,力求,学有所成,学有所获,学以致用。
本次活动共两个大环节。第一环节是研学手语词汇。第二环节是创编手语歌曲。
本期活动主持人邵玉至老师与大家共同学习《国家通用手语常用词典》第一册第16----30页的内容。邵老师和大家边学习边交流一些需要注意的细节,提醒大家要注意细读文字说明,以便准确掌握词语的正确手势。大家在跟学过程中,就自己的疑惑点和大家交流探讨,学习氛围浓厚热烈。
分组练习时,针对刚刚学过的词汇手语,两人一组进行巩固练习,大家你来问我来打,互帮互查,聚精会神的模样彰显了特校教师认真严谨的工作态度。
自测练习环节,屏幕上刚刚呈现题库内容,老师们就迫不及待地进行自我检测。测评达标后,纷纷给自己点个赞。在温馨宽松的氛围里,我们彼此助力,共同成长。
这次创编的歌曲是《勇往直前》。创编歌曲手语时,老师们群策群力,畅所欲言,反复听节奏,琢磨歌词的含义,力求让每一个手势既符合曲意又能美观呈现,现场讨论热烈,氛围融洽。
为者常成,行者常至。我们只有积极主动地学习,才能做好本职工作,才能更好地为听障孩子服好务。
积沙成滩,积土成山,积水成渊……积累是一个慢过程,为了和听障孩子的交流更加通畅,老师们学习起来可谓尽其力、倾其心。为了提升自己的专业素养,为了能更好地推广新手语,我们会继续有计划地开展此类活动。
【濮阳市特校手语研磨工作坊】
撰稿:邵玉至
摄影:申晓娜
审核:祁学军 孙凤芹
日期:2021.12.22
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