师徒共话育桃李，青蓝工程助成长

     —濮阳市特殊教育学校“青蓝工程”5月活动记录

 一枝独放不是春，百花齐放春满园。打造一支结构合理、实践专业化、发展可持续化的教师队伍是学校成功的关键。为整体优化教师队伍，加大青年教师的培养力度，助力青年教师不断提高教学水平，激励青年教师投身教学研究，濮阳市特殊教育学校持续推进“青蓝工程”师徒结对一对一帮扶活动。 

赵万利老师积极为自己的徒弟分享教学经验。艾博老师表示是师傅的引领让她对自己的工作有了清晰的认知，心中有了目标，前行有了方向。

杨燕老师积极分享这段时间的所学所得，也与师傅王翠老师探讨如何更有效地开展课堂教学。王翠老师表示徒弟的进步很大，但未来路还长，学习永无止境。 

侯美英老师对徒弟孟庆松老师的备课、讲课、批改、辅导等教学常规逐一进行点拨。相信严师必出高徒！王晓光老师把入职以来遇到的教学疑难问题向师傅苗会老师一一请教，苗会老师毫不保留，逐一分享自己的应对经验。简单实用，没有过多的华丽辞藻，有的只是一位位骨干教师的实践真知。

邵玉至老师一字一句帮徒弟李露露老师修改演讲稿，严谨认真地琢磨每一句话。工作间隙，师傅和徒弟就工作中的问题及时交流探讨。在师傅的积极引导和时时点拨下，李露露老师快速地成长。 

 苏茜老师从教学目标、教学重难点、学情分析、课堂设计等环节对徒弟王曦晟的课进行了细致点评。 

刘云娇老师与她的师傅李本亮老师一起研讨备课方法。两位教师各自围绕本班学生，积极交流课堂真知。

独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，而是相互帮扶，相互学习，聚力成长。一个人的成功不叫成功，大家的成功才叫成功。青蓝工程活动充分发挥骨干教师的示范引领作用，为青年教师提供学习、借鉴、交流、研讨的机会和平台。青蓝相接，前浪不息，后浪奔涌，唯有不忘初心，师徒携手共进，才能薪火相传，匠心筑梦！

编辑：李露露

审核：祁学军 邵玉至