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袁凌建在党的群众路线动员大会上的讲话
[来源:本站 | 作者:本站 | 日期:2014年4月17日 | 浏览2264 次] 字体:[ ]

 

在市特校党的群众路线教育实践活动动员大会上的

 

讲    话

 

濮阳市特殊教育学校   袁凌建

 

 


 

 

老师们、同志们:

2013年党中央印发了《关于在全党开展党的群众路线教育实践活动的意见》,全国掀起了开展党的群众路线教育实践活动的高潮。2014年3月7日市教育局组织召开了濮阳市教育局开展党的群众路线教育实践活动动员会议。根据市教育局的统一部署,今天我们在这里召开动员会,对我校开展群众路线教育实践活动进行思想发动并做出具体的安排部署。本次党的群众路线教育实践活动时间从3月开始,到9月份基本完成,活动时间不少于3个月。参加范围重点是党员干部,这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,实行自上而下、紧密衔接,各个环节同步推进、贯穿始终。着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制3个环节。下面,我就学校开展党的群众路线教育实践活动谈三点意见:

一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型党组织建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大举措。我们要认真学习中央、省委、市委精神、深刻领会,把握学习实践活动的精神实质,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。对于这次教育实践活动,市委的态度是严肃的,决心是坚定的,社会关注度和群众期盼值也是很高的。但我们也清楚地看到,学校的部分党员、干部、教职工对这项活动认识上还不到位,心态上存有疑虑,思想上不够重视。有的同志认为“四风”问题主要针对领导干部,是党政机关、政府部门的事,和学校关系不大,离普通党员距离更远,和一线教师无关;有的同志认为作风问题积习难改、积弊太深,靠一次活动无法从根本上解决,担心这次活动会成为“一阵风”;还有的同志认为当前教学、教研、管理的任务十分繁重,担心开展教育实践活动会不会分散精力、增加负担、影响工作。这些模糊认识和错误认识是影响教育实践活动开展的绊脚石,我们必须站在党和国家的高度,联系学校和党员干部以及每一个教职员工未来发展的实际,进一步提高认识,统一思想,落实行动,在实践教育活动中接受一次新的洗礼。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全校党员同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,切实改进工作作风,赢得群众的信任和拥护,以优良作风把广大教工紧紧凝聚在一起,为实现学校新的发展提神振气,为办人民满意的特殊教育努力奋斗。

二、结合学校实际,把教育实践活动作为学校健康持续发展的强大动力。

深入开展党的群众路线教育实践活动,关键在结合学校工作实际,体现学校特色。我们将按照市教育局的要求,结合学校实际,扎实开展党的群众路线教育实践活动,以此为契机,进一步增强群众观念,进一步改进工作作风,进一步推动教育教学改革发展,推动学校办学实力再上新台阶。

第一,抓住关键环节,扎实做好规定动作。

一是学习教育环节。学校领导干部集中学习时间不少于3天,参加中心组学习3次以上,党支部主要负责同志要讲党课1次。党员要积极参加所在党支部的集中学习,不少于4次。坚持个人自学和集中学习相结合,重点开展以下几项专题学习:党的十八大、十八届三中全会精神专题学习,习近平总书记系列重要讲话精神专题学习,中央八项规定和市委市政府、市教育局实施意见专题学习,党的群众路线教育实践活动相关文件和会议精神专题学习。通过学习宣传和思想教育工作,使我们的党员教师进一步强化宗旨意识、增强群众观点。

二是查摆问题环节。重点围绕为民务实清廉要求,通过师生提、自己找、领导点、同事帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题,进行自我剖析,开展批评和自我批评。学校党支部要组织高质量的专题民主生活会,紧扣主题、开门见山、突出重点,指出存在的主要问题,分析深层次原因,提出努力方向和改进措施。

三是整改落实环节。应该说,当前,学校党员干部队伍的总体状况是好的,在贯彻党的群众路线方面也是好的,广大党员、干部忠于职守,辛勤工作,讲求团结,乐于奉献,为学校事业的发展作出了重要贡献。这是主流,应该充分肯定。但我们也要清醒地看到,在作风方面确实存在一些突出问题,集中表现在:

1.行风、作风建设方面。要认真解决工作落实不够到位的问题;解决工作方法粗枝大叶、缺乏严谨和务实作风的问题;解决工作中重形式、轻效果的问题;解决一些干部工作不敢担当的问题;解决重教书、轻育人、重智育、轻德育的问题;解决作风不实、落实不力,安于现状、固步自封等问题。

2.师德师风方面。要认真解决教师奉献意识不强、服务学和家长意识不够的问题;解决教师敬业精神不够,对待教育教学工作敷衍应付,工作作风懒散,不在状态,上班不认真签到,到岗不尽力工作,提前签退,不提前侯课等问题。

3.学校管理方面。要认真解决艰苦朴素、精打细算、勤俭办学、作风不硬的问题;解决在规范办学行为、校容校貌、校园文化建设等方面存在的突出问题;加强学校安全管理,切实解决校园活动及食品安全卫生等问题。

以上这些现象和问题,影响校园风气,制约学校的长远和可持续发展,这些问题必须通过群众路线教育实践活动从根本上得到解决。我们一定要增强忧患意识、危机意识,发扬成绩,改正不足,切实解决突出问题,把学校党组织和党员队伍建设得更加坚强有力,团结带领全校师生员工努力开创更加美好的未来。

第二,紧密联系实际,把教育实践活动落到实处。

开展党的群众路线教育实践活动必须把群众需求和工作重点有机结合起来,结合学校实际,我们要做好以下几点:一是要把活动成效体现在作风转变上。把开展教育实践活动与转变工作深化作风紧密结合起来,一定要把主要精力集中放到抓工作落实上。二是要把活动成效体现在办实事上。学校领导班子要以开展教育实践活动为抓手,主动征求师生的意见,坚持诚心诚意为群众谋利益,以实实在在的成果取信于民,使群众在教育实践活动中得到更多实惠。三是要把活动成效体现在加快学校发展上。新学期学校发展的任务十分繁重,一要强力推进省特殊教育示范校建设;而要加快塑胶操场改造工程;三要尊重群众意见,保障智障儿童受教育的权力,开办智障教育;三要全面深化课程改革,大力加强教育科研,切实加强教师队伍建设,努力提升教育信息化水平。我们要通过教育实践活动,促使全校上下始终保持良好的精神状态,激发工作的干劲,全力以赴抓好各项工作,以实际行动贯彻落实党的群众路线。

三、精心组织,确保教育实践活动取得实效

我们要根据本次教育实践活动的总要求,坚持高标准、高质量落实市教育局党组的具体部署,“规定动作”做到位,“自选动作”做精彩。精心制定教育实践活动方案,严格按照方法步骤,采取有力措施,切实抓好学习教育、查摆问题、整改落实三个环节的工作落实。

一是加强组织领导,强调领导带头。开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事,也是当前各级党组织的一项重大政治任务。学校党支部要进一步增强责任感和使命感,把开展好教育实践活动抓紧抓好。要加强领导、明确责任,精心组织,具体指导,确保教育实践活动深入开展、取得实效。领导班子成员要带头学习,带头执行上级关于改进作风的规定,带头查摆问题,带头落实整改措施。

二是统筹兼顾,两手抓两不误。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展,我们要充分发挥党密切联系群众的独特优势,把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来,不做一刀切、不搞两张皮。把全校师生员工更好地凝聚起来,提振精气神、拧成一股劲,同心同德,攻坚克难,以作风建设的新成效汇聚起推动学校改革、发展的强大力量。

三是加强宣传、及时总结。我们在开展党的群众路线教育实践活动过程中,要充分利用各种信息媒介,进行宣传,努力营造活动良好的舆论氛围。我们要及时总结,及时反省教育实践活动中的得与失,主动接受督导组的指导。

同志们,深入开展党的群众路线教育实践活动,意义重大,影响深远。让我们在市教育局党组的正确领导下,在督导组的指导帮助下,统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效,搞好这次教育实践活动,进一步发挥党支部和党员密切联系群众的政治优势,促进学校持续健康发展,为办好人民满意的特殊教育,为建设富裕和谐美丽新濮阳做出积极贡献!

 

 

 

 二一四年三月十一日

 


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