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市特校学习《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》大学习大讨论第十九期活动
[来源:本站 | 作者:本站 | 日期:2022年3月22日 | 浏览1671 次] 字体:[ ]

 

市特校学习《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》

 

大学习大讨论第十九期活动

 

  为认真贯彻党中央、国务院决策部署,推动特殊教育高质量发展,2022年3月17日晚,濮阳市特殊教育学校开展了干部夜校学习“‘十四五’特殊教育发展提升行动计划”大学习大讨论第十九期活动。活动由党支部组织委员、副校长祁学军主持。学校领导班子成员、党员干部和部分段长参加了活动。

       会上,党支部宣传委员、副校长张纪川同志带领大家学习了《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》。他从总体要求、拓展学段服务,加快健全特殊教育体系、推进融合教育,全面提高特殊教育质量、提升支撑能力,不断完善特殊教育保障机制、组织实施向我们传达了文件内容。让我们对特殊教育宏伟蓝图有了更加清楚的认识,为我们的工作指明了方向。
       最后,党支部书记、校长吴守刚做总结讲话。他讲到《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,描绘了2025年初步建立高质量特殊教育体系的宏伟蓝图,令人憧憬,令人振奋。本次计划重点突出体系建设、突出融合、突出机制建设,全面提升特殊教育保障能力、重点突出行动,全面加强发展特殊教育的合力。特殊教育是残疾孩子最急需、最迫切、最现实的生存发展需求,特殊教育发展水平更是社会文明进步的重要标志。我们要努力创造条件让残疾孩子接受良好教育,增强其自我发展能力,减轻家庭负担,促进社会和谐稳定。希望广大党员干部要以“时不我待”的紧迫感,“只争朝夕”的使命感,“务实担当”的责任感,接续奋进,勇毅前行,乘势而上,抢抓机遇,加强学习,增强服务残障学生的本领,要坚守教育初心,勇担筑梦育人使命,带头落实《提升计划》,为办好人民满意的特殊教育做出新的更大贡献!
       特殊教育在教育系统中的作用不可替代,没有特殊教育的现代化,就没有整个教育的现代化。让我们带着深厚的感情,认真实施好《计划》,以高质量特殊教育体系建设助力教育高质量发展,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。

撰稿:张淑霞

摄影:王 翠

审核:张纪川 苏茜



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