层林尽染季，春华秋实节。在这收获的季节，市特校数学名师工作室全体教师带着一份对数学教育执着的追求，于10月27日上午开展了数学名师工作室“4+X”数学教师专业能力提升计划的第16期活动，期间祁学军副校长和赵宗彪主任也来到了活动现场指导我们的工作。本次活动的主题是“践行新课标，分享新理念”，以求更好地领会和贯彻新课标，并切切实实地把新课标的理念和实质落实到课堂教学中。本次活动共分为四个环节。

　　第一环节：书面检测。为强化学习效果，我们进行了书面检测，从一张张书写工整的试卷中，我们看到的不仅仅是良好的学习效果，更是老师们对待课堂教学严谨负责的态度。

　　第二环节：围绕课程标准，阐述课堂设计理念。首先由殷秀娴老师为我们带来了《勾股定理》课堂设计理念，她从数学课程的性质、听障学生的学习特点、启发式的教学方法等方面开展了她的理念分享。

　　然后，刘俊梅老师为我们带来了培智人教版教材《认识图形》的课程设计理念。她从培智课堂应用生活来教育，为生活而教育，需要生活的教育阐述了自己的理念。

　　第三环节：分享学习课标心得体会。

　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。只有熟知新课标，我们的课堂教学才能有的放矢；只有掌握新理念，我们才能更好的驾驭课堂；只有经过自己的思考和实践之后，才会有心得体会。冯鑫老师和艾燕燕老师分享了她们学习新课程标准心得体会。

　　第四环节：评微促教。微型课堂即是教学基本功和教学素养的展示，也是我们教研活动中不同的体验。刘会会老师为我们带来了一节微课《比轻重》。

　　刘会会老师的微课结束后，大家从她的教学设计到课程理念，从专业素养到上课时的教风都进行全面的分析和中肯的点评。

　　相信通过本次活动，我们全体成员一定会将收获的感悟和方法播撒在自己的课堂教学中，紧密结合课程目标扎实开展教学工作，绽放课堂的精彩，开出“智慧之花”，让花香浸润每个特殊孩子的心田！

撰稿：韩建利

摄影：杨秋艳

审核：祁学军 杨秋艳